Logo del proyecto Huesca más inclusiva07/07/2017

El proyecto Huesca más inclusiva cuenta con un órgano de participación formado por catorce personas que representan a los sectores de la discapacidad física, auditiva, visual, intelectual, enfermedad mental, discapacidad múltiple y al área de la salud. Profesionales de CADIS Huesca presentaron el proyecto a los miembros titulares de este foro y a sus suplentes.

Tras la presentación, los integrantes del órgano de participación establecieron sus normas de funcionamiento, que se reunirá periódicamente y que trabajará en pleno y comisiones. El objetivo de este foro de participación es tomar decisiones y presentar las propuestas y opiniones que consideren oportunas relacionadas con las acciones puestas en marcha por los seis grupos de trabajo constituidos hasta el momento en el proyecto, así como sobre las futuras actuaciones.

Participantes y ponente en el curso15/06/2017

Huesca más inclusiva ha organizado un curso sobre disfagia para garantizar una adecuada alimentación de las personas con dificultades de masticación y deglución Con el curso “Disfagia orofaringea: Evaluación y tratamiento. Guía para una deglución segura” impartido por Marta Charte, logopeda del SALUD, se ha pretendido dotar a los profesionales cuidadores de las entidades de CADIS Huesca de las herramientas necesarias para garantizar una adecuada alimentación de las personas que, por dificultades de masticación y deglución, necesitan seguir dietas basadas en triturados.

En el curso participaron 32 profesionales de ATADES Huesca, Asociación Parkinson de Aragón, ASPACE HUESCA, Cruz Blanca Huesca, Alzheimer Huesca, Asociación “San Francisco de Sales” de Hipoacúsicos y Asociación de Autismo zona Oriental de Huesca y otros trastornos, todas ellas entidades pertenecientes a la red de CADIS Huesca. Las dos sesiones del curso se llevaron a cabo los días 5 y 12 de junio y fueron valoradas muy positivamente por todos los participantes.

Personas con discapacidad y alumnos cultivando el huerto09/06/2017

Personas con discapacidad y alumnos del Ceip Alcoraz cultivan juntos la solidaridad.

HUESCA.- Usuarios de los Centros Especiales de Empleo de Atades Huesca y de la Fundación Agustín Serrate, entidades pertenecientes a Cadis Huesca, han impartido durante las últimas semanas sesiones de formación prácticas de cultivo de huertos ecológicos a los alumnos de primaria del Ceip Alcoraz.

A través de este proyecto se ha creado un espacio inclusivo dentro del centro colaborador en el que las personas con discapacidad han jugado un papel activo y positivo acercando el mundo de los huertos a los alumnos. Al tratarse de un huerto ecológico se han puesto en marcha técnicas respetuosas con la salud y el medio ambiente.

Tras la evaluación realizada por todas las partes implicadas en el proyecto, se ha resuelto extender la iniciativa a otros centros interesados de manera escalonada en los próximos cursos.

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